Önemli Noktalar
- Dijital dünya artık hayatımızın vazgeçilmez bir parçası, ancak çocukları dijital dünyadan ayrı tutmak gittikçe zorlaşıyor.
- 0-6 yaş, çocukların somut materyalleri 3-boyutlu halleriyle dokunarak ve hissederek tüm duyuları ile öğrendikleri çok önemli bir yaş.
- Birçok kaynak, doğru ve dengeli kullanılırsa aslında teknolojik araçların 3-6 yaş arası gelişimi desteklemek için kullanılabileceğini öngörüyor.
- Tabletler, i-padler, televizyon ya da bilgisayar asla bir bakıcı gibi çocuğumuzu oyalamak amacıyla kullanılmamalı.
- Çocuğunuz ille de televizyon izleyecekse mümkün olduğunca eğitici çocuk kanalları seyretmesine özen göstermeliyiz.
Çocuğunuz tablet, bilgisayar ve televizyon hayranı mı?
Çocuklarımız ve Dijital Dünya
Çocuklarınızı dijital dünyadan ayrı tutmak gittikçe zorlaşıyor. Hatta daha 2 yaşından itibaren ellerinde ipadlerle dolaşan ya da televizyonun karşısından ayrılmayan çocuklar görüyoruz. Elbette dijital dünya artık hayatımızın vazgeçilmez bir parçası. Ancak 0-6 yaş, çocukların somut materyalleri 3-boyutlu halleriyle dokunarak/hissederek tüm duyularıyla öğrendikleri önemli bir yaş. Ayrıca bu yaşlarda çocukların sosyalleşmelerine, duyu bütünlemeye, zihinsel gelişimlerine önem vermek istiyorsak dijital dünyayla ilişkilerinin ölçülü olması çok önemli. Belli limitler içerisinde ve gelişimlerine destek olacak programlar dahilinde tutmaya çaba göstermemiz gerekiyor. Birçok kaynak, doğru/dengeli kullanılırsa aslında teknolojik araçların 3-6 yaş arası gelişimi desteklemek için kullanılabileceğini öngörüyor. Burada en önemlisi “ölçülü” ve “doğru” kullanıma odaklanabilmek.
İşte bu kriterlerle ilgili işinize yarayabilecek bazı ipuçları:
- 2012 yılında ABD’de resmi bir rapor yayınlandı.(The National Association for the Education of Young Children, January 2012 Paper). Bu raporda, 0-8 yaş arasında interaktif medya, teknoloji kullanımı üzerine önerilen sınırlamalarla ilgili derleme yapıldı. Bu kaynaklardaki öneriler üzerinden bir çalışma yaptığımızda, ortalamada, 2 yaşına kadar çocukların ekran karşısına geçmemeleri gerektiğini; 2 yaşından sonra da tüm elektronik araçların kullanımında günlük en fazla 1-2 saatlik kullanım öngörüldüğünü gözlüyoruz.
- Tabletler, i-padler, televizyon ya da bilgisayar asla bir bakıcı gibi çocuğumuzu oyalamak amacıyla kullanılmamalı. Amaç sınırlı bir zaman diliminde eğitici ve kaliteli vakit geçirmek olmalı.
- Teknolojik araçların kullanımındaki en önemli çekincelerden biri çocuğun pasif izleyici konumunda olması. Bu sürelerde çocuğumuzla birlikte olarak; izlediğimiz ya da oynadığımız şeyler hakkında konuşup bilgi vererek bu pasif zamanı biraz daha öğretici hale getirmemiz mümkün olabiliyor.
- Ayrıca çocuğunuz bir ekrana bakacaksa; gelişimlerini destekleyen tablet uygulamaları televizyona oranla çok daha fazla öneriliyor. Tabletlerde çocuğunuza uygun uygulamalar seçmek, tabletleri daha güvenli hale getirmek için korumacı kontroller getirmek mümkün.
- Çocuğunuz akıllı tablet kullanacaksa kullanılmış, ekran korumalı, kalın kılıfı olan tablet seçmemiz daha uygun olacaktır.
- Çocuğunuz ille de televizyon izleyecekse mümkün olduğunca eğitici çocuk kanalları seyretmesine özen göstermeliyiz. Reklamlar veya yetişkin kanallarının yanlış görseller, kontrolsüz ses düzenleri ve hızlı geçişleri dolayısı ile çocuklarınızda farklı korkulardan kötü alışkanlıklara karar istenmeyen birçok etki bırakabileceği biliniyor.
“Tablet ve internet kullanımını nasıl daha kontrollü yapabiliriz?” hakkında bilgi almak için tıklayınız. Ayrıca “2-6 yaş çocuklar için önerebileceğimiz internet siteleri ve uygulamalar”a göz atmak için tıklayınız.
Yazan ve Derleyen:
Funda Güngör Akpınar, Montessori Eğitmeni, Association Montessori Internationale
Özel Mutlu Panda Montessori Anaokulu Kurucusu